clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.

crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.

compara piezas artísticas bidimensionales con expresiones musicales que se desarrollan en el mismo periodo e identifica sus características.

genera con sus compañeros formas de representación artística y acuerdan las tareas que permiten avanzar en la producción artística definida.

observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas y diferencias.

observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas y diferencias.

compara piezas bidimensionales con obras musicales identifica sus similitudes.

compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características.

compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características.

explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico bidimensional, para proponer una opción original

utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo bidimensional.

comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y durante la exhibición artística.

utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo bidimensional.