Resultados para: «padre-de-la-patria»
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padres?
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Para la próxima sesión del día miércoles necesitarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Énfasis:
Aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Énfasis
: Analiza la letra y la tonada de la canción infantil elegida en el proyecto, para hablar de las emociones
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Énfasis:
Une la producción de movimiento a la producción sonora vocal para generar secuencias corporales y vocales
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Énfasis:
Explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Identificarás el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios.
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· Ficha de clase
El origen
Para la siguiente sesión utilizarás un resorte de 2 m. de largo y 1 cm. de ancho.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Muchos niños y adultos tienen diferentes gustos al elegir la música, depende de su estado de ánimo, pop, la música de banda
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· Ficha de clase
La música en el mundo
La música en el mundo
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
por los primeros pobladores y aprendieron a distinguir los sonidos de la naturaleza, para que se utilizaban las primeras
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Énfasis
: Experimenta la producción sonora con su voz y con objetos de su entorno a partir de consignas de exploración
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Incluso es a través de estas características que la música se auxilia para ser creada.
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Colorear mi sentir por la naturaleza
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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