Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Recordarás algunas de las cualidades del sonido trabajadas en sesiones pasadas como son el volumen, timbre, duración y altura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco y construyo

Los estados de ánimos muchas ocasiones son acompañados de gestos y con posturas corporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

Énfasis: Explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Primero vas a mover libremente la cabeza, haciendo sonar el pandero de manera continua y cuando pare el sonido quédate estático

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El origen

Las características generales de la percusión son: cilíndrico, puede tener uno o varios parches, hay de diferentes tamaños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

Las primeras canciones que escucharás son del género tradicional. Música Norteña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

Escucha los ritmos de las canciones en los siguientes videos: El primer video escucha las canciones “Vasija de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

por los primeros pobladores y aprendieron a distinguir los sonidos de la naturaleza, para que se utilizaban las primeras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y produzco

es a través del oído, identificas y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No te veo, pero si te escucho

Si piensas en el sonido tienes que saber que el sonido se percibe a través de “oído”, pues es a través del oído, identificas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colorear mi sentir por la naturaleza

de ellos son colores cálidos y cuáles son colores fríos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Familias coloridas

Y son primarios porque son los primeros y de los cuales surgen todos los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El color de mis emociones

El color de mis emociones

Ver contenido