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De músicos, poetas y locos.

Veamos lo que nos dice nuestro libro de texto al respecto.

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Desplegando ideas

Para poder comenzar con la actividad, lee las instrucciones de la página 46 de su libro de texto.

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¡Revisemos el folleto!

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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¡A elaborar diagramas!

Si este está en blanco, no harás nada, pero si el recuadro tiene texto deberás leer el concepto y lo ordenarás dentro del

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Vamos a escribir adivinanzas

En casa también desarrolla las tuyas, recuerda que puedes consultar tu libro de texto.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

de hoy vamos a indagar en documentos escritos sobre nuestra historia familiar, tal como nos lo plantea nuestro libro de texto

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Conociendo nuestra comunidad

Es un gran acontecimiento que haya mujeres que quieran aprender a leer y escribir ya que por diversos motivos no pudieron

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Déjame contarte sobre mi familia

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Narrar mi historia familiar

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Antes de leer sobre los virus, lee la sección que habla sobre el sentido literal de las palabras.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

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¡Investigamos con buena ortografía!

Subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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¡Terminamos nuestra revista!

Énfasis: segmentar de manera convencional palabras y usar la tercera persona en textos expositivos.

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