Resultados para: «la-igualdad-y-su-vigencia»
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Énfasis:
Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Recuerdo y construyo
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Canto y reinvento
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Pueden también ponerle movimientos que la pieza te inspiren y practiquen mucho, realicen el proyecto de mostrarles su trabajo
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Imagino y siento
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Reconozco y construyo
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Y que la música y la danza son dos lenguajes con los que podemos expresarnos y son muy divertidos.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
su creatividad y expresar sensaciones, sentimientos y formas de pensar con el Arte.
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· Ficha de clase
El origen
Para muchos la música que es producida por el tambor y la flauta y además porque muestra un poco más de sencillez para producirla
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Muchos niños y adultos tienen diferentes gustos al elegir la música, depende de su estado de ánimo, pop, la música de banda
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· Ficha de clase
La música en el mundo
La música en el mundo
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
El ritmo y mi cuerpo
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Escucho y produzco
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
La intensidad.
La duración.
y la altura.
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