Resultados para: «explorar-informacion-de-comunidad»
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Explorar las posibilidades de que puedan reproducirlos con su cuerpo.
Actividad 4.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Explora otras formas de movimiento de tu cuerpo y muchos de los conocimientos que has estudiado en cursos anteriores.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Explora otras formas de movimiento de tu cuerpo y muchos de los conocimientos que has estudiado en cursos anteriores.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Esa parte de ti que hoy se explorará tiene que ver con dar nuestra opinión, expresar emociones y sensaciones de todo aquello
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Inventa movimientos sencillos de acuerdo a la letra de la canción, por ejemplo, mientras cantas la primera frase trata de
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Énfasis:
Aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Aprendizaje esperado:
Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
El Reto de Hoy:
Debes construir una secuencia de movimientos acompañada de sonidos vocales, pausas y silencios
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Énfasis:
Explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
, brazos, torso cabeza, cadera; tratando de estirarlo de todas las formas creativas posibles.
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· Ficha de clase
El origen
Ventana a mi Comunidad. Chontales de Tabasco, jugando.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
¿Conoces a alguien de tu comunidad que lo toque?
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· Ficha de clase
La música en el mundo
v=qtJq9GAQN5M
Licencia: Secretaria de cultura de México.
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Explorarán diferentes formas de realizar secuencias rítmicas con el cuerpo y algunos objetos.
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