Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones

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Explorando y armando información

Conocerás una nueva práctica social del lenguaje, explorarás características gráficas y contenido de distintos folletos,

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¡A buscar información!

10 segundos para dibujar en hojas blancas o en tu cuaderno el contenido de la tarjeta y el otro intentará adivinar la palabra

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A jugar con los cuentos

usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.

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Conociendo la encuesta

Trabajaras específicamente la página 126 en donde iniciaras una nueva práctica social.

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¡La encuesta que no me cuesta!

131 Este es un ejemplo de pregunta con respuesta abierta ya que el encuestado da su opinión utilizando sus propias palabras

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Si quieres recordar estas características de nuevo puedes consultar tu LTG páginas 92 93 y 94 El reto de hoy: Te invito

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Organizando información en diagramas

Como te fue con tu registro, revisa qué te faltó, ahora que ya dominas el registro de notas y la ubicación de las palabras

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Ve de nuevo el video de esta segunda pregunta con atención para ir organizando nuestra información.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Usar adecuadamente nexos, palabras y frases que impliquen relación y comparación (en cambio, algunos, otros); así como la

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¡A ver si adivinan!

Son adivinanzas visuales, o sea, no están hechas con palabras, sino con imágenes.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

Énfasis: identifica palabras nuevas de los recetarios y busca su significado en los diccionarios.

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Organizando las instrucciones

tiene una acción antiinflamatoria y digestiva, y también reduce la hinchazón estomacal, por último, tienes un ingrediente nuevo

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Escribimos las recetas correctamente

Se escriben correctamente las palabras.

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