Resultados para: «clave-de-sol»
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Adivina qué soy
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Explora otras formas de movimiento de tu cuerpo y muchos de los conocimientos que has estudiado en cursos anteriores.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Todas estas posibilidades de movimiento corporal que experimentaste son producto de tu imaginación y de tu cuerpo sano, por
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
y éstas son formas de comunicar lo que sentimos hacia otras personas o situaciones que vivimos.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Inventa movimientos sencillos de acuerdo a la letra de la canción, por ejemplo, mientras cantas la primera frase trata de
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
La rima y el pulso de una canción serán las claves para que la letra que creaste sea acorde con la melodía.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Los cantos que aprendiste hoy son originarios de diversas partes de nuestro país.
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Aprendizaje esperado:
Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Los estados de ánimos muchas ocasiones son acompañados de gestos y con posturas corporales.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Énfasis:
Explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
, brazos, torso cabeza, cadera; tratando de estirarlo de todas las formas creativas posibles.
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· Ficha de clase
El origen
Las características generales de la percusión son: cilíndrico, puede tener uno o varios parches, hay de diferentes tamaños
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Es conocido como ritmos caribeños y con tan solo escucharlos invitan a mover el cuerpo ¿Estás de acuerdo?
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· Ficha de clase
La música en el mundo
v=qtJq9GAQN5M
Licencia: Secretaria de cultura de México.
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
de cucharas de madera durante la clase, es necesario que las soliciten a un adulto.
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