Contenido · Ficha de clase

A mover el esqueleto

Esto se repetirá variando la pausa activa (pose) de manera libre, por seis veces.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

¿Qué percibiste en el movimiento de tu pulso en las diferencias de velocidades a la hora de tocar tu corazón en estado de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y manifiesto

En esta serie de movimientos incluiste: Movimientos fuertes y livianos de manera súbita o sostenida en una sola

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y actúo

Orquestas de Baile de los años 20 y 30.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

En esta sesión exploraste la dirección y niveles de los movimientos y sus posibilidades con tu cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

En esta ocasión exploraste distintos movimientos que te dieron la sensación de liviano y fuerte, utilizaste flexiones, extensiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando en silencio

cuenta Rosita del estado de Puebla: ella y sus amiguitos juegan con la sombra de su cuerpo e inventan movimientos creando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina qué soy

o estar en pausa activa, es decir que tu cuerpo puede moverse de muchas maneras y direcciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagino, comparto y celebro!

Para concluir con esta sesión, aprendiste que: El cuerpo humano está lleno de posibilidades de expresión mediante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

Todas estas posibilidades de movimiento corporal que experimentaste son producto de tu imaginación y de tu cuerpo sano, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto mis emociones

Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo y construyo

¿Cómo te sientes con esta actividad que acabas de realizar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

En esta sesión vas a crear o a complementar una canción, esto es muy fácil con atención y usando tu creatividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Canta, esta ronda infantil creada por niños del estado de Jalisco es una pieza con variaciones de velocidad y de intensidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica

Ver contenido