Contenido · Ficha de clase

Jugando en silencio

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Adivina qué soy

¿Qué te parece si en esta clase te diviertes jugando con tu cuerpo?

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¡Imagino, comparto y celebro!

en creatividad y la exploración; has experimentado con las posibilidades de movimiento de tu cuerpo, para ello, utilizarás

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¡Jugando con mi cuerpo!

Ahora en sentido contrario. Una pierna, como si ¡Estuvieses batiendo la masa para preparar un pastel!

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Manifiesto mis emociones

Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.

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Recuerdo y construyo

La barca en movimiento.

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Canto y reinvento

Un día en mi casa, me puse a bailar, con toda mi familia, para disfrutar.

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A cantar se ha dicho

jugar, para escoger, para hacer amigos y hasta para cantarle a las madres.

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Imagino y siento

Énfasis : Analiza la letra y la tonada de la canción infantil elegida en el proyecto, para hablar de las emociones

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Reconozco y construyo

Y estarás en silencio por 5 tiempos para realizar la pausa, es decir: La postura.

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¡Así se baila!

En esta sesión aplicarás esos conocimientos para realizar una actividad muy divertida, en donde cantarás y bailarás usando

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¿Me muevo o no me muevo?

o algún adulto que se encuentre contigo para que te apoye en algunos momentos de las actividades.

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El origen

Como ya explicó Francisco en el video, el grupo de Tamborileros participa en las ceremonias interpretando la música para

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Rockola Musical

¿En tu comunidad lo han bailado?

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La música en el mundo

La música en el mundo

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