Resultados para: «reflexionar-sobre-la-cultura»

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¡Imagino, comparto y celebro!
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¡Imagino, comparto y celebro!
Sabes, ¿Cuál es la función del Arte en la escuela?
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
Imagina que eres: La letra “A mayúscula” La letra “E mayúscula” La letra “U mayúscula”
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
con el objetivo de hacer una valoración personal de la experiencia.
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Recuerdo y construyo
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Recuerdo y construyo
A muchos niños, sobre todo, los que viven cerca del mar les encanta la canción, pues les gustaría hacer un viaje maravilloso
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
Usa un volumen de voz moderado, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración.
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
Y como sugerencia, usar un volumen de voz moderado, identificar la altura y sobre todo con mucha concentración.
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Imagino y siento
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Imagino y siento
¿Cuál es la razón por la que te gusta esa o esas canciones?
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Reconozco y construyo
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Reconozco y construyo
Cuando realices la postura de cada estado de ánimo la mantendrás por 5 segundos.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
volveremos, la volveremos, la volveremos a empezar.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Cuando pare la música adopta una posición estática o pausa activa.
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El origen
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El origen
Artesanos de Tucta, mantienen la cultura musical tabasqueña.
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Rockola Musical
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Rockola Musical
En la cultura de nuestro país hay una gran diversidad de música, la cual permite contar con una variada selección musical
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La música en el mundo
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La música en el mundo
La música en el mundo
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El ritmo y mi cuerpo
Contenido · Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
v=mArYnUZWuQA Licencia: Alas y raíces cultura ¿Recuerdas la canción de “LA MOSCA”, (había una mosca
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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
PBA, 2014 https://youtu.be/54koo-P7n7U Secretaría de cultura ¿Qué tal te fue con la
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