Resultados para: «identificar-los-sentimientos»
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Vamos a empezar estirando el elástico con todos los segmentos corporales: cabeza, brazos, torso, cadera y piernas, utiliza
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Énfasis:
Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Lo que los niños dicen.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Para concluir recuerda lo que aprendiste:
Recordaste los elementos de la canción.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Usa un volumen de voz moderado, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Identificarás las características de los sonidos presentes en ella.
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Identificarás la razón por la que te gusta esa canción.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Identificarás las cualidades del sonido.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Para concluir recuerda lo que aprendiste:
En la música existen: los sonidos y los silencios.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Es muy divertido estas actividades y lo fácil que son realizarlas.
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· Ficha de clase
El origen
del Estado de Tabasco, ya que se involucra en todas sus actividades, tal como lo comentó Francisco hasta en los juegos de
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· Ficha de clase
Rockola Musical
El Mariachi es un grupo reconocido mundialmente ya que sus características lo identifican como propio del mexicano.
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· Ficha de clase
La música en el mundo
Escucha los ritmos de las canciones en los siguientes videos:
El primer video escucha las canciones “Vasija de
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Para concluir recuerda lo que aprendiste, las secuencias rítmicas con el cuerpo y algunos objetos repitiendo los tiempos
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.
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