Resultados para: «objetos-que-necesitan-luz»
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Qué tal si compartimos junto con los niños del Estado de Aguascalientes una muy rítmica y graciosa canción que se llama:
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Utilizarás toda la imaginación y creatividad de la que eres capaz.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Identificarás la razón por la que te gusta esa canción.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Qué pasa cuando no hay sonido. ¿Conoces algún juego o canción en la que te quedes sin movimiento?
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
no podía, que no podía, que no podía navegar.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El origen
¿Qué vamos a aprender?
Seleccionarás y escucharás música que nos interesa a todos.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Identifica, ¿Qué música es la que más te gustó y por qué?
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· Ficha de clase
La música en el mundo
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
los objetos, sobre la pregunta que hacía Carlos al inicio de la clase, ahora es importante que descubramos nuevas posibilidades
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Para que se produzca un sonido se necesitan tres elementos, el objeto, el medio en el que viajará y el receptor del sonido
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