Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

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Imagino y siento

Toma tu libreta y un lápiz.

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Reconozco y construyo

¿Cómo se siente en el cuerpo esta sensación, ¿Has jugado alguna vez a imitar a tu papá cuando está enojado?

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¡Así se baila!

Observa el siguiente video en especial a los personajes, en los minutos 2:26 a 4:40 Pie Rojo – Juegos.

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¿Me muevo o no me muevo?

¿Qué vamos a aprender?

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El origen

Platica que a ella le encanta escuchar la flauta pues produce sonidos parecidos a los que producen las aves del pueblo donde

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Rockola Musical

Por ejemplo, Juanito de la comunidad del Rosarito en Baja California le gusta la música norteña pues lo motiva a “sacarle

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La música en el mundo

Énfasis: Escucha música para niños procedentes de distintas partes del mundo para elegir aquella que más le

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El ritmo y mi cuerpo

¿Qué vamos a aprender?

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Escucho y produzco

Si requieres apoyo puedes pedirle a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo.

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No te veo, pero si te escucho

Si piensas en el sonido tienes que saber que el sonido se percibe a través de “oído”, pues es a través del oído, identificas

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Colorear mi sentir por la naturaleza

a parques y bosques con la familia o con amistades o cuando vamos a nadar al mar o a un río.

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Pintemos mi escuela de emociones

¿Y si con los colores primarios y secundarios, le damos vida a los objetos que nos rodean en nuestra escuela?

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Familias coloridas

veces no le hablo mucho y a veces sí.

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El color de mis emociones

No creo, quizá nos están invitando a que juguemos con las niñas y niños y que nosotros le pongamos color a todas las cosas

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