Resultados para: «comida-emocional»
6448 resultados
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
objetivo de adquirir sus productos, sobre todo las especias, las cuales se utilizaban para darle un mejor sabor a la comida
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
habitacionales, algunos de dos niveles] o verdaderas casas con todos los servicios: zaguán, patio, fuente, lavaderos, cocina
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
Asimismo, ha cambiado la elaboración de la comida.
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
XX, y consiste precisamente en eso: ir a llorar a los difuntos a los panteones, acompañados de aguardiente, pulque y comida
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
En el almuerzo, se comía algún guiso de pollo, res o cerdo acompañado con frijoles.
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Era la hora destinada a la comida.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
De tal manera que, la cocina mexicana tiene hoy fama internacional y es ya, parte del patrimonio inmaterial de la humanidad
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
¿Quién no ha comido un exquisito mole o pozole?
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
aquellos objetos que proporcionan información del pasado, tales como los que se usaron en la vida cotidiana: utensilios de cocina
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
Piensa en una leyenda: ¿qué emociones te transmite escucharla e imaginar lo que sucede durante la narración?
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Esta historia, unida a los referentes reales, se combina con la fantasía y el simbolismo en leyendas que perduran como un
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Es un intento limitado por representar pausas y emociones que se hacen al hablar.
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· Ficha de clase
Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
como su difusión poseen contenido negativo, ya que es una primera impresión sin fundamentos y, por ende, se manifiestan emociones
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· Ficha de clase
Muchos corazones, misma lengua
Lo anterior se combina con los procesos de evolución de la misma lengua.
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
Todas las personas lo utilizan para transmitir conocimientos, ideas y emociones.
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