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Costumbres y vida cotidiana II

Aprendizaje esperado: reconoce la riqueza de las tradiciones y costumbres del virreinato y explora las

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Costumbres y vida cotidiana I

Aprendizaje esperado: reconoce la riqueza de las tradiciones y costumbres del virreinato y explora las

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La herencia cultural del Virreinato

Aprendizaje esperado: reconoce algunas de las manifestaciones del periodo virreinal en la cultura mexicana

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Tres siglos en la construcción de una nación

Aprendizaje esperado: reconoce en fuentes de la época los rasgos de la cultura material y la organización

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Énfasis: identificar y reconocer el origen novohispano del desarrollo económico y cultural de algunas ciudades económica

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Tradiciones que perduran

Antes de terminar, reconoce qué pasaba mientras tanto en otras partes del mundo.

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Énfasis: reconocer las características de la vida en los conventos, particularmente la de las mujeres y su relación

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

Antes de terminar, reconoce qué pasaba mientras tanto en otras partes del mundo.

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Embellecer las ciudades

Énfasis: reconocer los proyectos urbanos para organizar la vida en las ciudades.

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El poder absolutista de España

Aprendizaje esperado: reconoce las modificaciones políticas, administrativas y económicas ocurridas en

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Las reformas borbónicas

Aprendizaje esperado: reconoce las modificaciones políticas, administrativas y económicas, ocurridas

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El despotismo ilustrado y su influencia en España

Aprendizaje esperado: reconoce las modificaciones políticas, administrativas y económicas ocurridas en

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El arte novohispano

Además, reconoce las características del periodo Barroco.

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Las órdenes religiosas

Además, reconoce las características del periodo Barroco.

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Las revoluciones burguesash

Énfasis: reconocer la importancia de las ideas que inspiraron las revoluciones burguesas y su influencia en las legislaciones

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