Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

Harás grandes e interesantes historias.  Recuerda que nuestra historia comienza con nuestras raíces familiares.

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Tomamos notas, para entender mejor

sea más sencillo recordar los pasos del proceso, en esta parte te voy a proponer algunas imágenes que podrían acompañar e

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Todo en orden queda mucho mejor

conocer el proceso para elaborar la masilla para jugar, pero me di cuenta de que hay algunas palabras que estaban con letras

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¡Juego de palabras!

Recuerdas que en la sesión pasada aprendiste sobre las características de los chistes e hiciste una lista de ellas, ahora

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¡A leer las imágenes!

Qué dicen las letras, están graciosas.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es para darle más espacio a las letras y que llame más la atención.

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Lo que la reportera quiso decir

El día de hoy seguiremos hablando de periodismo e imaginando que eres reportero.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Te propongo que lo juegues de la siguiente manera. dices una letra que te guste y abres el diccionario.

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Explorando y armando información

E   L                                   F   O   L   L   E   T   O                           Respuesta del juego:

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Las características de los folletos informativos

Ejemplo: información breve e importante.

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¡A buscar información!

Primavera, verano, otoño e invierno.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Aprenderás a elaborar graficas o tablas simples de frecuencia e interpretar los datos obtenidos. ¿Qué hacemos?

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Se emplean también muchos juegos de palabras, e inclusive metáforas. 

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Proporciona indicaciones usando verbos en infinitivo e imperativo. ¿Qué vamos a aprender?

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Organizando las instrucciones

emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.

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