Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Programación (ART3°)

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Contenido · Temas

Elementos básicos de las artes

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

En esta sesión clasificarás materiales según su estado de la materia y lo harás, repasando una sesión muy importante.

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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Una por una las tomarás de la mesa para que las niñas y los niños puedan verlas, lee las preguntas que se harán y respóndelas

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Aprendiendo más del sistema nervioso

Otro campo de la ciencia que contribuye con este conocimiento es la Ingeniería Biónica, que estudia el funcionamiento de

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¿Quién tiene el control?

de la pupila.

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

todos, de esta manera, a nadie se le carga la mano o se le acumulan las actividades y entre todos logran realizar una tarea

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La participación del sistema muscular

La participación del sistema muscular

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

Lee con atención la siguiente actividad, si te es posible realízala en compañía de algún familiar.

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¡Me preparo para ejercitarme!

Realiza con la familia la organización de comidas saludables y la práctica de ejercicio en casa por lo menos cuatro veces

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Mantengo sano mi sistema locomotor

En realidad, la vitamina D llega de muy arriba de nosotros ¿sabes de dónde?

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

de la masa ósea.

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Sigue en movimiento

Debido a la situación en la que se encuentran, tal vez no todos tengas oportunidad de realizar actividades físicas al aire

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