Contenido · Ficha de clase

La lotería de la salud

de “Reconocer la importancia de prevenir y evitar el sobrepeso y la obesidad” Te invito a tener a la mano tus útiles escolares

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Cuestión de sexo: ¿qué tan diferentes somos?

Te invito a tener listos tus materiales escolares.

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La lotería de la salud

de “Reconocer la importancia de prevenir y evitar el sobrepeso y la obesidad” Te invito a tener a la mano tus útiles escolares

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Reporte especial: Más vale prevenir, que lamentar.

No olvides tus útiles escolares, bolígrafos, cuaderno y tu libro de texto de Ciencias, Biología, para que puedas retomar

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¡Comencemos a representar nuestra solución!

En los planos se usan proporciones y escalas y en ellos sólo se emplean dos dimensiones, las cuales corresponden al ancho

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El deporte nos explica un sentido en equilibrio.

demás materiales escolares.

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En cuestión de sexualidad…. Todo tiene su tiempo

Ten a la mano tu cuaderno de ciencias, tu libro de texto, tus bolígrafos y demás útiles escolares.

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Bio-juego de la salud sexual y reproductiva

Te invito a tener listos tus materiales escolares, así como a realizar anotaciones sobre el tema, en su libreta.

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Cómo ser un mejor expositor

Recuerda que el objetivo de las exposiciones escolares es que los estudiantes comprendan los modos específicos de interacción

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Identifico mis fortalezas

Escalas de actitudes: Consta de una lista de enunciados para que el alumno evalúe su actitud ante una

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¡Escribamos una carta!

Pueden ser varios, una carta de agradecimiento a tus profesores; una de aliento a los directivos escolares o una en la que

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El bien común y la aplicación de la ley

Por su parte, Denise hace hincapié en reglas escolares como no correr, no gritar, no empujar y mantener ordenado el salón

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Normar para convivir

En el primer caso, las de tránsito; en el segundo, las escolares y en el tercero, las de cultura cívica.

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Construimos una sociedad democrática

Lo hicieron convencidas y convencidos de que Ana y Daniel los representarían responsablemente ante las autoridades escolares

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Me involucro para decidir y solucionar

Grupos sociales, familiares, escolares y locales participaron activamente en las brigadas de emergencia, logrando mitigar

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