Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y durante la exhibición artística

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Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Contenido · Ficha de clase

Laboratorio de colores terciarios

Descarga la ficha dando clic aquí

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Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Esto se refiere al contexto de cada obra musical, por ejemplo, si es una obra de Mozart pensar en cómo se tocaba la música

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Esto se refiere al contexto de cada obra musical, por ejemplo, si es una obra de Mozart pensar en cómo se tocaba la música

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“La diversidad, la luz y las sombras”

“La diversidad, la luz y las sombras”

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Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Las voces de Eugenia León

Bienvenidas y bienvenidos a la clase de lectoescritura musical. 

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Collage preciso

o figuras geométricas, tratando de retratar la realidad como la veríamos al mismo tiempo desde distintos ángulos.

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Del otro lado del mundo

atención algunos cuadros que representaban arte de la India, ella nunca había escuchado esa palabra y preguntaba, ¿Qué es

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Al terminar tu clasificación, compárala con la siguiente muestra de la actividad terminada.  

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Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

(Huesos del tobillo o de la muñeca) ¿Qué te pareció?

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