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Canto y reinvento

Cuarto: repite las veces que sean necesarias. Actividad 2. Inventa.

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A cantar se ha dicho

en la radio, alguna pieza que te hizo recordar algún momento triste o alegre o esa pieza que se te quedó en la mente cuando

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Imagino y siento

Recordarás alguna canción que hayas jugado cuando eras pequeño.

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Reconozco y construyo

¿Cómo se siente en el cuerpo esta sensación, ¿Has jugado alguna vez a imitar a tu papá cuando está enojado?

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¿Me muevo o no me muevo?

Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.

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El origen

Actividad 4 Mueve el cuerpo al ritmo de los sonidos con el tambor, o puedes hacer un zapateado.

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Rockola Musical

Es conocido como ritmos caribeños y con tan solo escucharlos invitan a mover el cuerpo ¿Estás de acuerdo?

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El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

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No te veo, pero si te escucho

Observarás y escucharás para percibir todo lo que sucede en esta lección ¿Tú qué piensas cuando digo, No te veo

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Recordemos el cuento El rojo es el mejor de Kathy Stinson. Video. Cuento.

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Pintemos mi escuela de emociones

Con la fotografía propia que pedimos, recortemos nuestra silueta, es decir, el contorno de nuestro cuerpo para pegar el mismo

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Familias coloridas

Ve dividiendo su lienzo en cuatro partes y ve siguiendo las indicaciones.

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El color de mis emociones

Adaptar es cuando transformas un cuento o poesía a una obra de teatro, o viceversa; también lo puedes hacer al cine

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Soy fuente de sonidos

Se pude sentir la emoción cuando hablabas de la música que escuchabas cuando eras pequeño.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Aprendizaje esperado: Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo

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