Contenido · Ficha de clase

Laboratorio de colores terciarios

¿Qué vamos a aprender?  

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Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual). https://youtu.be/zyuJZBhBycw?

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Laboratorio de colores terciarios

¿Qué vamos a aprender?  

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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“La diversidad, la luz y las sombras”

elige en colectivo el tema y las técnicas de trabajo artístico a presentar.

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Narrando las noticias

Allá por su casa, ¿Qué lugares como jardines o museos van a abrir próximamente o están en remodelación?

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Las voces de Eugenia León

clasifica sonidos e instrumentos a partir de su origen o estilo.

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Collage preciso

clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

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Del otro lado del mundo

clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

A continuación, vas a escribir e inventar algunas combinaciones rítmicas.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

a retomar en un futuro.  

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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Respuesta: El cerebro manda un mensaje, a una velocidad rapidísima, que viaja mediante impulsos eléctricos por los nervios

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Aprendiendo más del sistema nervioso

La sesión pasada aprendiste sobre el viaje que hacen las órdenes del cerebro a todo el cuerpo para realizar movimientos,

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¿Quién tiene el control?

Aunque te preguntes por qué, eso es todo, recuerda que se dijo que iba a ser un viaje rápido.

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