Resultados para: «centro-minero»
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minera?
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
Inicia el video en el minuto 3:24 y termínalo en el minuto 4:09
Arte al rescate. Árbol de los deseos.
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
(del minuto 08:17 al minuto 08:43)https://youtu.be/cWwcqDr1u8c
Comentario de la alumna Celtic Yamila Solano Luna.
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
Iníciala en el minuto 0:23 y detenlo en el minuto 0:50 después nuevamente en el minuto 3:27 al minuto 3:44
Museo regional
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· Ficha de clase
El sistema sexual de las mujeres
Ve el fragmento del minuto 05:25 a 06:16
Diálogos en confianza (Salud) - Infecciones vaginales.
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· Ficha de clase
El paso a la etapa de la madurez en los seres humanos
Si es posible, ve todo el programa, si no, observa del minuto 17:06 al minuto 20:06
¿Soy, ya no soy, quién
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· Ficha de clase
Las vacunas más recientes en mi Cartilla Nacional de Salud
Exposición de micro partículas de saliva expulsadas al hablar, estornudar o toser.
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· Ficha de clase
Cartilla de vacunación, una guía para salvar la vida
:48 y retoma en el minuto 00:05:04 al minuto 00:07:27
Factor Ciencia.
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· Ficha de clase
Para prevenir enfermedades la vacuna es la mejor opción
Ve el fragmento del minuto 04:10 al minuto 09:02
Los Virus hoy y siempre con Antonio Lazcano.
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· Ficha de clase
La importancia de las vacunas
Ve el fragmento que va del minuto 22:10 a 25:46
Factor Ciencia. El sistema inmunológico.
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· Ficha de clase
Sistema inmunológico
Ve el fragmento del minuto 4:50 y hasta el 7:32
Factor Ciencia. El sistema inmunológico.
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· Ficha de clase
Héroes de la nutrición
Observa hasta el minuto 4:10
Nutrición infantil.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
Termínalo en el minuto 1:41
El día y la noche.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
Inícialo en el minuto 2:23 y termínalo en el minuto 15:23
Perdón, no lo escuché.
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?
Inícialo en el minuto 2:49 y termínalo en el minuto 7:16
Recordando los principios de composición
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
Inícialo en el minuto 21:51 y termínalo en el minuto 26:18
Ellos hicieron un juego llamado Tripas
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