Resultados para: «sino»
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signo?
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Pues la necesidad insatisfecha es tener las herramientas de jardinería afiladas siempre, sin tener que gastar el tiempo y
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Con su bicicleta, entonces, no sólo puede transportarse sin contaminar, sino también puede afilar las herramientas de su
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Analiza las situaciones en la que una necesidad haya sido cubierta por un producto o servicio.
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Sin embargo, puedes analizar una por una para saber cuál es la más cercana a la necesidad que ella expresó.
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
Claro que no se hará basándose en lo que te gusta o interesa a ti, sino en las condiciones que acabas de analizar.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
¿Cuáles han sido las consecuencias?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Es un problema muy serio, existen colonias y comunidades que en otros tiempos no sufrían la falta de agua, sin embargo, hoy
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
efectos de la contaminación ambiental, ya que afecta la economía, la salud y, por supuesto, la cantidad de agua, ya que sin
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
t=1221
Este captador pluvial no sólo ayudará a quienes, como la alumna, sufren la escasez de agua, sino también a quienes
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
Con todo esto es normal que ya quieras comenzar a construir el prototipo del captador, pero aún no se puede, sin embargo,
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· Ficha de clase
Para finalizar… nuestro proceso técnico
¿Funcionaría el captador de aguas pluviales sin ningún filtro?
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
¿Funcionaría el captador de aguas pluviales sin ningún filtro?
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Una es que bebas el agua filtrada sin verificar que esto sea posible.
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
¿Cuáles han sido los comentarios sobre el producto o servicio generado?
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
Has demostrado que no sólo comprendiste los procesos y conceptos, sino que también los llevaste a la práctica.
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