Resultados para: «1-primaria_1»

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Clasificando cuerpos geométricos
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Clasificando cuerpos geométricos
, pero no tiene picos, es decir, tiene aristas, pero no vértices, por lo tanto, hay que colocarlo el nombre en el grupo 1
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Los animales más veloces
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Los animales más veloces
Nombre Velocidad(kilómetros por hora) 1 Guepardo 115 2 Tigre 90 3 Gacela 80 4 Caballo 70 5 Coyote 65   Ser
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El orden alfabético en el salón
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El orden alfabético en el salón
La ficha del alumno “Bacasegua Torres Eduardo”.La colocamos en el número 1 de la lista.
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Usando el diccionario: buscando..., encuentro
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Usando el diccionario: buscando..., encuentro
genial… Se colocan en el piso 5 sobres, simulando un recorrido o pista, dichos sobres estarán rotulados con el número del 1
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Recolectando y ordenando palabras
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Recolectando y ordenando palabras
Piensa el nombre de 1 animal, cosa u objeto que hay en tu comunidad.
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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Ve del minuto 1:41 a 5:30. Reserva de la Biósfera El Vizcaínohttps://www.youtube.com/watch?
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¡A buscar información!
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¡A buscar información!
acuerdo a lo que acabamos de leer, lo primero es definir el tema, el cual ya hicimos, escribe en tu cuaderno el paso número 1
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¡Noticias yoremes!
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¡Noticias yoremes!
Saludos a todos los niños y niñas que nos acompañan del 3º de primaria.
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Mi experiencia siendo inspector
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Mi experiencia siendo inspector
qué sirve, el participante responde que se utiliza para difundir información de un tema, se relaciona con la respuesta 1.
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¡Construyamos definiciones!
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¡Construyamos definiciones!
El jugador 1 saca la primera tarjeta de la caja de palabras con la palabra Inclemencia y un papelito con 50 puntos.
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Entre todos definimos
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Entre todos definimos
Iniciemos con la palabra “congestión” está marcada con el número 1 y es vertical, aquí localizamos el espacio vacío para
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¡Revisemos el folleto!
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¡Revisemos el folleto!
Busca en tu libro de lecturas 3° de primaria y localiza las páginas 68 y 69 del mismo y lee la lectura que ahí encontrarás
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De comas, puntos y mayúsculas
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De comas, puntos y mayúsculas
Habiendo fallado en el ensartar de aros el participante 1, le corresponde completar alguna idea, recuerdo que en el texto
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A reírnos otra vez
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A reírnos otra vez
Pon mucha atención y analiza las palabras. 1. ¿Cuál es el colmo de un futbolista? R.
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Si me fijo bien, claro que le entiendo
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Si me fijo bien, claro que le entiendo
1. Se lee la palabra en el texto. 2. Imagina el significado. 3. Lee la definición del diccionario. 4.
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