Resultados para: «crear-imaginacion»
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· Video
Organizando nuestro club
Se muestra por medio de un ejemplo cómo crear un club de acuerdo a sus intereses y aficiones, promoviendo la participación
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
Imagínate como un ser con capacidades mágicas y crea un acto mágico utilizando tu cuerpo, sonidos y movimiento.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
El conocimiento es limitado y la imaginación circunda el mundo”.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
El conocimiento es limitado y la imaginación circunda el mundo”.
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· Documento
Ficha: La vida cotidiana en movimiento
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Documento
Ficha: El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Documento
Ficha: El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Documento
Ficha: Emociones en movimiento
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Documento
Ficha: El ritmo de tu cuerpo
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Documento
Ficha: El ritmo de tu cuerpo
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Documento
Ficha: Horacio Franco: la música te mueve
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Reflexiona:
¿De qué manera podemos contribuir a crear una cultura incluyente y de respeto a la diversidad cultural?
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Reflexiona:
¿De qué manera podemos contribuir a crear una cultura incluyente y de respeto a la diversidad cultural
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· Ficha de clase
¿Qué son los neologismos?
Un neologismo es una nueva palabra o expresión que se crea en una lengua, debe ser un vocablo necesario, es decir, que no
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· Ficha de clase
Y después… ¿qué sigue?
Aprendizaje esperado:
Crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales
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