Resultados para: «convivencia-en-respeto»
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· Ficha de clase
Creando secuencias y patrones coloridos
La presencia del punto en secuencia en la naturaleza.
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
que acabamos de aprender en la cápsula que vimos.
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· Ficha de clase
Los colores neutros y la saturación del color
En esta obra podemos observar el uso de diferentes grises en combinación con el azul.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
En esa parte del mundo, dibujan los animales de la región en sus telas y también los colores de los paisajes en sus collares
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· Ficha de clase
Los colores amigos
cromática, guardando similitud entre ellos, es decir, comparten un tono en los colores con respecto a los vecinos, uno a
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Veo tonos azules, morados, un poco de rojos en la parte de abajo y en el centro amarillo.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
En un frasco mezclar amarillo y anaranjado.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
pues eso es muy normal en la música y en las artes.
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· Ficha de clase
La magia de las ilusiones ópticas
Son dos imágenes en una sola.
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· Ficha de clase
Fantasía de colores
Rosenthal inventó el “Magic Marker”, que tenía una tinta que podía escribir en cualquier superficie, luego en 1962 un señor
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· Ficha de clase
La sanguina para el estudio
Aquí podemos observar algunas posibilidades que nos dan cada parte de la sanguina en barra y en lápiz.
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· Ficha de clase
El Trombón de Fernando Islas
Recuerda que la música es fundamental en la vida diaria, porque está en todos lados y nos llena el alma.
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· Ficha de clase
Conociendo más de la técnica de pastel
Recuerda que en sesiones pasadas aprendiste que existen técnicas de dibujo y pintura, que se dividen en técnicas secas y
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· Ficha de clase
Imaginando y salpicando colores
pintura o en pastillas de acuarela.
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Por ejemplo: El pintor francés Claude Monet, el cual realizó series de pinturas en los que mostró su entorno en diversas
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