Contenido · Ficha de clase

Palabras que empiezan igual…

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Mi nombre se escribe

El Reto de Hoy: Pídele a un adulto, papá, mamá o a un acompañante que te ayude a escribir tu nombre, en español

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

La finalidad de que se organicen los materiales de una biblioteca es para tener un mayor orden y control, para cuando se

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Cuando cuentes cuentos

Anota en una hoja o en tu cuaderno ¿De qué crees que trata este cuento?

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Una opción es que hagas un cuento y la otra es que elabores un texto informativo sobre el tema que tú decidas.

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

y de que recuerdes lo que se ha leído y en dónde, para cuando quieras volver a consultar un texto.

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¿De que tratará este cuento?

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

Alguien dice una palabra y los demás tienen que decir rápidamente una palabra diferente que inicia igual a la que ya se dijo

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¡Vamos a conocernos!

El derecho que todos tenemos a llamarnos de cierta manera, es uno de los principales aspectos que nos van dando una identidad

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¡Así también puede terminar!

Bueno, no es que los hayan hecho desde cero, sino que retomaron una historia que ya conocían y a partir de algún momento

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¿Francisco, Pancho o Paco?

Ya para terminar te invito a que observes y escuches a una narradora oral que te va a contar la historia de un niño que no

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Para que reflexiones un poco al respecto te invito a recordar una historia que pudiste observar en un programa de preescolar

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Nuestras lenguas se leen y escriben

¿Qué tal que tratas de recordarlo con ayuda de tu familia?

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Paso uno, paso dos, paso tres.

Paso uno, paso dos, paso tres.

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¿Cómo se lo digo?

Ahora quiero que pienses un poco como Arturo, ¿Por qué crees que Arturo inventó todas esas historias?

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