Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

¿Te puedes imaginar lo pesado que era vivir en un barco durante seis meses sin ver otra cosa que agua?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Evangelización

enseñó por medio de imágenes desde lienzos hasta estampas de Cristo y la Virgen, pero también de los pecados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ganadería y el comercio en Nueva España

Más arriba hay lo que parecen ser dulces, más a la derecha hay semillas y más arriba hay unos pescados colgando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

personas ya que se puede ver que maltratan principalmente a indígenas y también que son ellos los que realizan los trabajos pesados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Iglesia novohispana II

Observa este video sobre una interesante pintura del siglo XVlll llamada “Las edades del hombre, El pecado y las tentaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

personas ya que se puede ver que maltratan principalmente a indígenas y también que son ellos los que realizan los trabajos pesados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poblamiento de América

a través de cazar mamíferos y recolectar frutos y semillas silvestres, actividades que seguramente completaban con la pesca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México

Vivieron sociedades dedicadas a la cacería, a la pesca y a la recolección de frutos y vegetales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente

Vivían de la recolección de plantas y frutos, también de la caza y de la pesca, para ello utilizaban algunos utensilios hechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los últimos grandes pobladores de Mesoamérica: los mexicas

Al niño, su papá le está diciendo cómo tiene que pescar, porque recuerda que Tenochtitlan tenía mucha agua cerca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

que sí, por ejemplo: en ocasiones especiales en mi casa no comemos pato, pero sí tenemos la oportunidad de comer pavo, pescado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte I

construir los portugueses copiando los barcos que los árabes usaban en el Mediterráneo.Al inicio las ocupaban para ir a pescar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

Una vez que la has pegado pon la tapa o el corcho en el plato con agua y listo, tu brújula ya está lista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura ante los dilemas

He pensado que, para actuar con honestidad en lugar de pasarte mi tarea, te voy a ayudar a hacerla en un ratito libre que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

¿Cómo cambiarías el final de la historia si Rogelio hubiera pensado en las consecuencias de contar el secreto de Julio?

Ver contenido