Contenido · Ficha de clase

De mochilazo al Tahuantinsuyo

El itinerario que elaboraste la clase pasada sobre todos los sitios que vas a visitar.

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Debate: Mexicas e Incas

Por lo que para esta clase solo vas a requerir tu cuaderno, lápiz y tu libro de texto de Historia en las páginas 66 a la

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De compras en el mercado de Tlatelolco

investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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Aprendiendo en el Tahuantinsuyo

Para comprender mejor cómo lo hacían, en esta clase-taller vas a realizar un sencillo quipu.

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Historia Bandz, un juego de repaso

de los tableros de pistas o características de cada civilización que te permitan repasar todo lo que has visto en las clases

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¿Cómo era vivir en la Edad Media?

En la actualidad recibes la misma educación que todos, sin importar si son hombres, mujeres, de clase privilegiada o no privilegiada

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¿Cómo era vivir en la Edad Media?

#page/87 Para comenzar reflexiona sobre tu experiencia imaginaria de la clase pasada, donde imaginaste que eras noble o

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La economía y la iglesia medieval

Los que dibujaste en las clases pasadas.

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El Imperio bizantino

Has completado con éxito el segundo reto de la clase.

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Las Cruzadas

Para revisar los contenidos de esta clase necesitarás ocho cuartos de hoja blanca, colores, lápiz, tu cuaderno y tu libro

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Cartas sobre India durante la Edad Media

La clase del día de hoy fue muy enriquecedora porque descubrimos que la cultura de la India no desapareció.

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Las maravillas de Oriente: China

A lo largo de esta clase tu reto consiste en elaborar un libro interactivo titulado, Las maravillas de Oriente: Un viaje

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Japón durante la Edad Media

familiares que constituían la clase dirigente del Estado.

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Renacimiento: Panorama del periodo

Ejemplos claros de estas ciudades en crecimiento fueron las ciudades italianas de Florencia, Génova, Venecia y Roma.

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Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

Para las actividades de esta clase necesitarás tu cuaderno de apuntes, pluma y lapiz, así como tu libro en las páginas 114

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