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Y la pregunta es…

Para terminar, retoma la primera condición para formular tu pregunta histórica: estudiar el pasado para comprender el presente

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¿Y dónde vamos a buscar?

Incluso, en el libro de texto podemos observar que para la realización de esa fuente secundaria se tuvieron que basar en

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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

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Los videos como fuentes de información histórica

ser una festividad, para los gobernantes como el Huey Tlatoani, etc.

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Tratando información sobre el pasado

Tratando información sobre el pasado

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Haciendo una fuente primaria

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Observa el siguiente video para tenerlo más fresco.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Observemos el siguiente video para ejemplificar.

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Las culturas prehispánicas I

Observa el siguiente video para recordar lo que viste sobre las culturas que se desarrollaron en el período clásico.

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Las culturas prehispánicas

Como ves en la imagen, tienes el mapa de la página 41 de tu libro de historia.

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Un océano entre Europa y América

ubica las rutas de los viajes de Cristóbal Colón, las expediciones españolas y el proceso de conquista, y los ordena cronológicamente

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Explorando nuevas tierras

ubica las rutas de los viajes de Cristóbal Colón, las expediciones españolas y el proceso de conquista, y los ordena cronológicamente

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¡A navegar! Parte I

Los barcos son un invento muy importante, en esa época sirvieron no solo para el intercambio comercial sino también para

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¡A navegar! Parte II

Así se dieron cuenta de que era muy útil para poder ubicar el norte.

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Después de Colón

en el que desaparecieron poblaciones enteras, para solucionar esto los europeos trajeron esclavos de África para que trabajaran

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