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Haciendo una fuente primaria

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 6 de 6.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

La cuestión religiosa era la columna vertebral de la cuestión cultural, todo el pensamiento, cosmovisión y la identidad se

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Es impresionante conocer la trascendencia e importancia de la cultura Teotihuacana en el periodo Clásico.Ahora veamos el

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Las culturas prehispánicas I

distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

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Las culturas prehispánicas

distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

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Un océano entre Europa y América

Imagina la ruta que diariamente toma una alumna o alumno desde la escuela hasta su casa, supón que un día el camino se ve

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Explorando nuevas tierras

Los primeros puntos a los que llegaron fueron la isla de Cozumel y la bahía de la Ascensión, en la reserva de la biósfera

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¡A navegar! Parte I

El fuerte de San Diego y la Nao, dibujos animados. https://www.youtube.com/watch?

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¡A navegar! Parte II

Para usarlas era muy importante lo que puedes ver a la izquierda de la imagen, la llamada rosa de los vientos, que es una

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Después de Colón

En el siguiente video observa y escucha la historia que te cuenta Gonzalo Guerrero, inícialo en el minuto 06:02 y detenlo

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¡A favor del medio ambiente!

Aprendizaje esperado: identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación

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Manos a la obra con los desafíos

Manos a la obra con los desafíos

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Te platico lo que nos comentó Jorge de sexto año del estado de Quintana Roo: Lo que pasa es que en el grupo de la escuela

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¡Estoy en un dilema!

salida de la escuela porque era viernes, no había tarea y había invitado a dos amigos para estrenar el videojuego que le

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Mi postura ante los dilemas

En la primera opción, de ayudarle a María, la maestra puede darse cuenta y cancelar la tarea a los dos.

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