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¡Hagamos cuadros mágicos!

v=G2hQvc9SrlA ¿Qué te pareció la historia?

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Clasificamos figuras

Fuente: https://youtu.be/mNBWuTBYY08 Puedes clasificarlas por color, pero también, como lo has trabajado, las puedes clasificar

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

Fuente: https://penitenciasyretos.blogspot.com/2017/02/juegos-retos-y-pasatiempos-con-botellas.html Realiza tres tiros y

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Te acuerdas, ¿Cuáles eran los personajes de la historia? Si, la serpiente y el pato.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Es muy interesante la historia de Imelda, pues ella reconoció la emoción que sentía.

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Construyendo nuestra línea de vida

la sesión, como ya lo mencionaba Vero en el último año, se han presentado algunos acontecimientos que han marcado la historia

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Recolectando y ordenando palabras

cuadrúpedo, no recuerdo su nombre solo sé que empezaba con c… (Cebra) Estaba desayunando cuando escuché unas pisadas muy fuertes

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¡A buscar información!

#page/44 El segundo paso es revisar en distintas fuentes de información y tipos de textos aquellos que estén relacionados

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¡Noticias yoremes!

Revisar las fuentes y buscar diferentes versiones del hecho noticioso. Un rumor no es noticia.

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Mi experiencia siendo inspector

identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

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Palabras que dan sentido

Recuerdas el proyecto del folleto y de los documentos que habíamos apartado como fuentes de información para este tema.

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Desplegando ideas

Podemos agregar que, no todas las enfermedades son igual de fuertes.

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¡Revisemos el folleto!

reflexionemos acerca de esta linda historia, ¿Qué encontró cada familia?

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Y lo mejor del caso fue que el pato saltó fuera de la fuente y, anadeando por el suelo con un tenedor y un cuchillo a la

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Repasando, ando

Aprovechemos la historia del jaguar, el perro y el coyote para hacer una actividad.

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