Resultados para: «contexto-social_1»
9613 resultados
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· Ficha de clase
Lo que puedo hacer por el medioambiente
A continuación, contesta unas preguntas relacionadas al cuento que acabas de leer.
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· Ficha de clase
¿Por qué existen los animales?
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros …
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· Ficha de clase
Otros oficios y profesiones
explica los beneficios de los servicios con que se cuenta en su localidad.
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· Ficha de clase
Aviario
Es una gran experiencia estar en contacto con estos animales tan impresionantes y hermosos.
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· Ficha de clase
Contaminación acústica
Quedó muy contento de cómo quedó el cartel y está seguro de que ayudará a que más personas conozcan acerca de la contaminación
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· Ficha de clase
Un huerto en casa
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros …
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· Ficha de clase
Nosotros… ¿Qué comemos?
reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios que aporta al cuidado de la salud.
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· Ficha de clase
Se me ha caído un diente
preguntó la princesa.Están en formación contestó el general.Relucientes como la proa de un barco añadió el almirante.
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· Ficha de clase
En qué se parecen… Árboles frutales
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
Cuidamos el planeta
participa en la conservación del medioambiente y propone medidas para su preservación, a partir del reconocimiento de algunas fuentes de …
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· Ficha de clase
En la costa y en el bosque
El reto de hoy:
Contesta las siguientes preguntas:
¿Vives cerca de un bosque o una costa?
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· Ficha de clase
En la selva y en el desierto
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
¿Dónde viven?
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
¿De quién son estas crías?
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
¿Dónde viven?
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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