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La importancia de los guiones de entrevista

    Para el cierre se usó el mismo borrador del tipo de entrevista 1; si observas bien, muestra

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Es de sabios corregir

Lee y analiza si las preguntas funcionan como se reformularon.

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¿Cómo y qué preguntar?

Jorge: Nos encontramos con la profesora Nora Rosales Lira, de la asignatura de Lengua Materna 1, de nivel secundaria

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

tu interés, encausarlo hacia la fuente, en este caso, una persona de tu comunidad, y reflexionar sobre los usos y las funciones

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Claro que se puede; una de las funciones de la entrevista es la de adquirir y dar a conocer información.

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Preguntar para conocer

Caso 1. Una pintora reconocida va a presentar una nueva exposición.

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Depende del contexto

Por lo tanto, centrarás tu atención en las palabras y redacción que utilizarás para escribir las cartas formales.

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Señalar información en cartas formales

Aprendizaje esperado: escribe cartas formales, utilizando nexos y expresiones para dar coherencia y cohesión a la redacción

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¡Escribamos una carta!

Carta 1. Carta 2.

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

y, por el contrario, establezcan a través del escrito una relación laboral.

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Varios modelos un mismo estilo

Con relación al tema que se aborda, la carta 1 y 2 son diferentes, esto depende de lo que se desea comunicar a través de

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Juguemos al cartero

por ejemplo, para pedir un reembolso del producto que no funcionó como esperabas.

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Para hacer más sencilla la redacción de las conclusiones, puedes iniciar con la frase: “En esta exposición vimos…”.

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Tela de donde cortar

Pero bueno, se estaba hablando de imágenes, y con relación a ello, se hace la siguiente pregunta ¿en qué otro medio puedes

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¿Cómo organizar información?

territorio nacional con posterioridad y que se reconocen por poseer un conjunto ordenado y sistemático de formas orales funcionales

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