Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

razones que tiene para actuar de una o de otra forma.

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¿Cómo lo resuelvo?

¿Qué hicimos para analizarlo?

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Alianza global para poner fin a la violencia contra niñas, niños y adolescentes. https://www.youtube.com/watch?

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Grupos en situación de vulnerabilidad

En la actualidad hace campañas para que otras jóvenes sigan su ejemplo y se nieguen a aceptar los matrimonios forzados, para

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Tenemos libertad

Para comenzar hay que retomar un poco de lo que vimos la clase pasada.

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El respeto a nuestras libertades

La sesión pasada hablamos acerca de la libertad y de las diferentes libertades.

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La libertad con principios

Para que exista libertad hay que elegir entre distintas opciones.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

Para finalizar lee las siguientes oraciones y complétalas: Las bases indispensables para orientar nuestras conductas como

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Cuenta mi madre que, llena de emoción, abrió la ventana para despedir a la recién llegada, en su vuelo inaugural.

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Me relaciono en igualdad con respeto

Ahora observa un video del minuto 11:49 a 14:00 para seguir analizando estos temas.

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

puedes escribirlas o grabarlas y enviarlas a tus maestros o maestras para compartirlas.

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

¿Qué necesitas para decidir ante un dilema?

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6FCA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades en la sociedad, y elabora propuestas para

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

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