Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde vamos a buscar?

¿Qué es una fuente? Fuentes de información: Cualquier objeto o recurso que nos pueda ayudar a obtener información.

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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

¿Qué te parece si vas recopilando lo que has encontrado hoy?

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Los videos como fuentes de información histórica

O sea, que desde entonces ya tenían salsas picosas, como las conocemos hoy. ¡Qué herencia tan sabrosa!

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Tratando información sobre el pasado

Se trata de ver qué permanece, qué cambia y por qué, y tiene que ver con las necesidades e intereses de una sociedad en un

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Haciendo una fuente primaria

comida que sea similar a la que comían en el pasado, escribe qué cosa dibujaste y en qué momento en específico, ya sea una

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

¿Puedes recordar a qué se refieren cuando se dice que eran estratificadas?

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

¿Qué hacemos? Iniciarás recordando los tres periodos en que se divide el estudio de Mesoamérica.

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Las culturas prehispánicas I

¿Qué hacemos?

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Las culturas prehispánicas

Recuerdas que Don Leopoldo y Cupertino te contaron de los atlantes de Tula, ¿Qué te parece si los escuchas de nuevo?

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Un océano entre Europa y América

¿Qué fue lo que alentó a portugueses y españoles a explorar nuevas rutas marítimas?

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Explorando nuevas tierras

Esta expedición sirvió para que los exploradores se enteraran de quiénes habitaban el territorio, qué recursos había y lo

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¡A navegar! Parte I

reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.

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¡A navegar! Parte II

reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.

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Después de Colón

reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.

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¡A favor del medio ambiente!

Entonces, ¿Qué problema fue el que se atendió?

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