Resultados para: «lo-que-sé»
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· Ficha de clase
Los mesoamericanos y sus dioses
Observa el siguiente video, y aprende de qué se trataban estas guerras:
Sabías que Las guerras floridas.
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· Ficha de clase
Fiestas mesoamericanas
Desafortunadamente no sabemos qué pensaban los niños de aquél entonces, pero lo que sí sabemos es que todos los ritos se
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· Ficha de clase
Y la pregunta es…
Empezarás a buscar información que te ayude a saber qué era lo que comían los antiguos mexicas y qué de eso sigues comiendo
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· Ficha de clase
¿Y dónde vamos a buscar?
¿Te parece si vas repasando qué tipo de fuentes de primera mano puedes encontrar en tu libro, conforme lo que has visto en
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· Ficha de clase
Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
¿Qué te parece si vas recopilando lo que has encontrado hoy?
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· Ficha de clase
Los videos como fuentes de información histórica
¿Qué platillos nos refiere el recurso audiovisual?
¿Quién lo podía comer?
¿En qué momento lo podía comer?
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· Ficha de clase
Tratando información sobre el pasado
El chile, lo combinaban con tomate y hacían lo que hoy conocemos como salsa.
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· Ficha de clase
Haciendo una fuente primaria
Lo siguiente que vas a hacer es revisar es lo que hiciste en las clases pasadas para ver qué vas a dibujar, pero no va a
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)
lo que conocemos.
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)
¿Qué hacemos?
Iniciarás recordando los tres periodos en que se divide el estudio de Mesoamérica.
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas I
lo que hoy conoces como México.
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas
, por lo que habían perdido su libertad y ahora debían servir a otra persona.
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
¿Qué fue lo que alentó a portugueses y españoles a explorar nuevas rutas marítimas?
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Esta expedición sirvió para que los exploradores se enteraran de quiénes habitaban el territorio, qué recursos había y lo
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.
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