Resultados para: «may-i-take-your-order»
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mar?
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
Tampoco nadan en el mar; se bañan.
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
-Es fácil maestra,
The cat cataplum in the water glugluglu and not mas’ miau miau.
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
hierbas.Otras palabras son: Herbal, herbolaria, herbívoro, herbicida.Como puedes darte cuenta aquí las palabras ya no tienen la “I”
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
identifica la utilidad del orden alfabético.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
la siguiente, la palabra señalada con el número 2 en vertical, sí tiene la pista completa y ésta dice:
“Que previene un mal
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
este diagrama te ha enseñado que el invierno es una hermosa estación, pero que nuestro cuerpo se encuentra más expuesto al mal
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
un poco de ejercicio a nadie le cae mal.
Tercer giro: La ruleta pide “revisar la ortografía en el texto”.
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
Ahora ya tenemos todas las piezas del diagrama, revisemos el orden de nuestras ideas, ya que éstas serán las secciones que
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Yo ts´itr´i ya mi pjoji kja xorungumï ma mi tsi´kjeji mi pjoji ra ma pepji kja juamï kja tr´angumï.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
¡Acuérdate que las vas a encontrar por orden alfabético!
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
Pensemos que esta barra de plastilina es el sedimento marino, y esta concha de mar es el organismo que se va a fosilizar.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
La siguiente característica, ¿En qué orden se narran los sucesos?, es decir, ¿Qué orden llevan?
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