Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la tecnología?

robo-psicóloga, en las que aparecen todo tipo de máquinas inteligentes, robots que leen el pensamiento robots que se vuelven locos

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Además, se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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¡Planteemos el problema técnico!

Además, se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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¿Qué es la tecnología?

robo-psicóloga, en las que aparecen todo tipo de máquinas inteligentes, robots que leen el pensamiento robots que se vuelven locos

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¡Planteemos el problema técnico!

Además, se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Además, se tiene la intención de involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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¿Qué alternativa de solución elegir?

Además, se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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¡A buscar alternativas de solución!

f) Se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Además, se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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¡Planteemos el problema técnico!

Además, se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Además, se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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¡A buscar alternativas de solución!

Se debe procurar involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Además, se tiene la intención de involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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Corro, brinco, repto

esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos

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