Resultados para: «identificar-verbos»
13097 resultados
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
Veamos otra imagen.
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
Énfasis: identifica las cualidades y características de cada una de las familias que conforman a la orquesta.
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· Ficha de clase
Collage preciso
Ahora sí veamos en qué consiste la vanguardia del precisionismo.
¿Qué es el precisionismo?
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
anciana
En esta representación gráfica del autor Antonio Herrero Sigler puedes observar los detalles de la obra, mira veamos
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Vas a identificar y apreciar el ritmo visual que producen magistralmente artistas mexicanos de Oaxaca.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
nos vemos en la próxima clase.
El Ritmo.
Te invito a buscar una hermosa canción mexicana “Cielito Lindo”.
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
arqueológicas o museos de la cultura federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, municipales u otros, e identifica
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Mejor veamos la siguiente secuencia dancística.
La creatividad al máximo.
La creatividad al máximo.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Identificaras los colores primarios y secundarios para la creación de colores terciarios.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Énfasis: identifica la figura del director de orquesta como conductor de una obra musical.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Mejor veamos la siguiente secuencia dancística.
La creatividad al máximo.
La creatividad al máximo.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Identificaras los colores primarios y secundarios para la creación de colores terciarios.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Énfasis: identifica la figura del director de orquesta como conductor de una obra musical.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Énfasis: identifica alguna problemática social o ambiental de su interés para realizar un proyecto artístico bidimensional
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