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Sesión 3. UCA: Momento 3. Actividad 4: El día de la presentación

La vida urbana Mesoamérica

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Sesión 3. Un mosaico de reinos

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Sesión 4. Para terminar

Tradiciones indígenas

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Sesión 4. Para terminar

Pueblos indígenas en México

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Sesión 4. Para terminar

Reinos indígenas antes de la Conquista

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Sesión 4. Para terminar. Cultura viva, cultura en transformación.

Mi cultura, mis grupos y mi identidad

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¿Se puede hacer un programa analítico por grupo?

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¿En preescolar se plantean los contenidos para los tres grados?

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¿Cómo aplicar el codiseño para casos de grupos multigrado?

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