Resultados para: «polo-sur»
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
Aunque no estemos de acuerdo con otra persona, debemos de respetar su opinión, porque finalmente eso es respetar sus libertades
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
¿Qué le dirían a Rogelio sobre los límites de sus libertades?
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· Ficha de clase
La libertad con principios
libertad y guiar sus actos.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
SITUACIÓN
PROS
CONTRAS
Nancy invitó a Joaquín y a sus compañeros a una fiesta de cumpleaños en su casa
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
actúa con autonomía y asume responsabilidades derivadas del ejercicio de su libertad en actividades familiares, escolares
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
le preguntó El Señor Sol un poco disgustado.
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Su tía le aconsejaba que no vistiera su traje típico ni hablara su lengua indígena frente a sus compañeros de la escuela.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Por su embarazo, sus preferencias sexuales o su estado civil.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
La escuela debe garantizar que las niñas y los niños desarrollen sus potencialidades respetando siempre su dignidad.
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
vida, su desarrollo y su bienestar.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
ustedes con sus retos, por ejemplo, pueden hacer la diferencia en su entorno.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos
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