Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

una niña que soñaba con ser doctora, se llamaba Balkissa y era muy buena estudiante, sin embargo, cuando tenía 12 años, al

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Tenemos libertad

Actividad 1 Selecciona la imagen que describa la libertad o derecho al que se refiere y únela con la lista según corresponda

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El respeto a nuestras libertades

Observa del segundo 0:17 al minuto 4:47 Participación.

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La libertad con principios

Trató de llegar al queso durante un buen rato, pero al no conseguirlo, terminó comiendo el pan.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

En la primera columna escribirás tu lista de principios y al leer la situación colocarás en las otras dos columnas los pros

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Le faltó al respeto a la maestra y también le faltó al respeto a sus compañeros.

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Me relaciono en igualdad con respeto

La pequeña agradeció al Señor Sol todos sus regalos y marchó rápido hacia la aldea.

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Le vas a vendar los ojos con un paliacate y así como el juego de “ponle la cola al burro”.

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Al esparcimiento y descanso. A la expresión de las ideas. Al acceso a la información.

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

https://youtu.be/5_5iEckGzGQ Del minuto 6:03 al 7:38 ¿Recordaste?

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Tal vez tú hubieras hecho lo mismo y después le hubieras explicado al maestro todo lo que pasó antes de que él llegara.

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Pregúntate, ¿Tendría algo de malo que fuera al revés?

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Por ello, es fundamental revisar lo que sucede al respecto y pensar sobre lo que debemos cambiar.

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Cada cabeza es un mundo

peso de las cabras, y ellas acabaron cayéndose al río.

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Volver a unir las piezas

Y yo les voy a enseñar a descansar frente al mar. Las tres. ¡Bravo!

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