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Conociendo más sobre los textos informativos

Sus características: Describen situaciones reales y usan un lenguaje directo, objetivo y ordenado.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Ma’ u tu’ubultech, p’o’ a k’ab (Recuerda: hay que lavarse las manos de manera permanente).    

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Una noticia importante

Nama tijmatisej tlen kenijkatsa momati se tlamantli tlen miaj moneki ma kimatikaj.   ¿Qué hacemos? ¿Sabías qué?

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Haciendo instructivos

Moler el nixtamal para la masa. Se extiende la masa sobre el metate. Sobre la masa se extiende el frijol molido.

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La guía de revisión

Trato mi tema a lo largo del texto.       3. Mi texto informa claramente sobre: ______.       4.

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Examino algunos avisos

Saludos niñas y niños, yo soy Ma.

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Reviso artículos de divulgación científica

Aqxtuich´a xalaqts´inau yu ani jamapasunt ta´an tanajun ma jant´u lhita´ai xmalaqasik yu axtoqnu tapasai ta´an t´aunau  talitamo

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Revisando los periódicos

momati, ma moxoyaua ika miaj maseualmej.  

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

¿Pje ngeje nu k´o gï tónge ma ri xib´i in s´ibi ñe in te´e?   ¿Cómo elegiste ese producto?

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En busca de mis raíces

¡Los objetos que pasan de generación en generación tienen un valor muy especial!  

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¡A seguir indicaciones!

Ka jamperi menisï pítakata ma para ma sesi uni ampe.

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Nosotros los yoremes (mayos)

Te ketune ke je natekane enchim teswaba, inapo yoreme mayo wabechibone may ino utile, entok ne naiki wasuktiam po enchim

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

bura, iri maso lutise ka weyye buetuk jume yoremem am suwua entok jume nabolim june am buaye.

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El texto informativo

Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.

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Manifiesto respeto hacia los demás

respetarse y conversar para cumplir con su trabajo, cumplir con la tarea que cada uno tiene asignada para lograr nuestro objetivo

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