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La magia de los colores

Actividad 4 Con estos colores perfecciona los dibujos ahora contando con los colores primarios y secundarios

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Colores y flores para mi cancionero

Invita a tu familia a crear e imaginar contigo.

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Percibo y exploro

Pide ayuda a mamá, papá o a quien se encuentre contigo que en un determinado momento suene algún objeto para que regreses

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Luego las acciones se realizan en movimiento continuo con el primer audio y has una pausa al cambiar de acción.

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Historias con el cuerpo

Timbre: Intenta platicar con alguien que se encuentre contigo y nota la diferencia en su timbre de voz

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Cancionero familiar

Identifica las piezas musicales preferidas de tus padres, abuelos o familiares que convivan contigo, pero con la finalidad

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Jugando con mi rockola

Invita a tus padres y abuelos, familiares que vivan contigo.

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Objetos con vida

Experimenta cómo se pueden mover, cómo pueden interactuar entre ellos y contigo a partir de situaciones de la vida cotidiana

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El movimiento, el sonido y el color

En esta sesión vas a continuar con el tema de la celebración de fin de año, y conocerás aspectos muy importantes que se involucran

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Observo y me divierto

Es momento de continuar con un juego que se llama “tripas de gato”.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

teatro griego antiguo era cantado, tuvieron la idea de musicalizar textos

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Imaginar y sentir danza

El siguiente texto es un fragmento de la canción.

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Ahuyentando el miedo

Lalo Colorado: (Continúa leyendo) Los ni ñ

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Moviéndonos al pulso de mi música

Para continuar, primero debes recordar qué es el pulso musical.

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Orquesta casera

Comunidad contigo para tocar percusión.

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