Resultados para: «sesión-2»
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
En esta sesión recordarás las acciones para prevenir lesiones en el sistema locomotor aprendidas en la sesión anterior.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
El propósito de esta sesión es que ahora, conozcas formas específicas en las que la actividad física fortalece tu sistema
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· Ficha de clase
Sigue en movimiento
el aparato locomotor, incluir actividades diarias o dentro de algún deporte recordando las que se estudiaste en esta sesión
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· Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
En esta sesión, el Doctor Mauricio Verdalet, jefe de paramédicos te dará una explicación de los procedimientos para atender
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
Calentar.
2. Utilizar los zapatos adecuados.
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
Para comenzar la sesión se jugará el llamado “Colgado de lesiones” lee con atención y si te es posible realiza el juego con
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· Ficha de clase
Fracturas, lesiones musculares y rayos X
comunicación con tus compañeras o compañeros de grupo comparte lo que han anotado y contestado en las preguntas de esta sesión
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Esto y más aprenderás en esta sesión a través de algunos experimentos.
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· Ficha de clase
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
Recuerdas que, en la sesión anterior, aprendiste sobre el funcionamiento del sistema circulatorio y la importancia de comer
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
Vaso 2. Alcohol 96%
Vaso 3. Ácido clorhídrico.
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· Ficha de clase
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
Además, de tomar 2 litros de agua natural potable al día.
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
Como aprendiste en la sesión anterior, el cuerpo y todos sus órganos funcionan con agua.
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
Sesión 6. Grupos de alimentos: leguminosas y alimentos de origen animal.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
Observa los siguientes videos:
Sesión 5. Grupos de alimentos: cereales y tubérculos.
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· Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
En la sesión anterior aprendiste qué es el Plato del Bien comer.
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