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Colores y flores para mi cancionero

guía para acomodar las formas es pensar en las sensaciones, emociones o imágenes que las canciones del cancionero te generan

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Organizo mis canciones

que elaboraste, por turnos saca un nombre de las canciones que están en la caja, lee el nombre y responde la siguiente pregunta

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Formas y figuras para jugar

Una vez que has realizado esta actividad contesta las preguntas.

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Sonidos de aquí y allá para bailar

¿Te habías preguntado esto?

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Historias con el cuerpo

movimientos con lo que escuches, es importante que no sólo digas las palabras, debes expresar las sensaciones que te generan

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Objetos con vida

Algunas preguntas que se le hicieron a la invitada, para compartir su experiencia.

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El movimiento, el sonido y el color

La luz del Sol que renueva la vida, y cuyo elemento principal hablando de las emociones que esta genera, la luz vendrá siendo

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Emociones en las artes: la esperanza

Experimentarás formas corporales y visuales para expresar las emociones que te generan las celebraciones de fin de año.

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Los festejos en la escuela

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares una característica propia de esta celebración que se lleve a cabo en

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Observo y me divierto

Te has preguntado, ¿Qué sigue después de un punto? bueno pues nace una línea. ¡Inténtalo!

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Juguemos a crear danzas

reinterpreta el fragmento elegido de un concierto o coreografía para niños, con el objetivo de generar

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De China a México

¿Qué característica podemos observar de manera general y a simple vista?

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Un concierto desde mi casa

Estas preguntas son con la finalidad de obtener respuestas a una experiencia obtenida tras haber asistido a una manifestación

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Imaginar y sentir danza

Al final de la actividad, te darás cuenta de lo interesante e importante que es, que los colores se conjuguen para generar

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Despertar sonidos y movimientos

Observarás qué sensaciones e ideas te generan esas imágenes y con todo ello crearás una secuencia.

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