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Matemáticas, astronomía y calendarios II

le daban a las matemáticas los pueblos mesoamericanos: medir el tiempo, elaborar calendarios y la observación de los cuerpos

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Fiestas mesoamericanas

El reto de hoy: Comentar con alguien en casa sobre las festividades de hoy y las de los mesoamericanos.

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Y la pregunta es…

Aquí están los tres puntos a tomar en cuenta para poder formular tu pregunta histórica. El reto es poder formularla.

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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

Si te das cuenta, el índice de tu libro de texto, te indica dónde se encuentran los temas que has estado viendo.

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Los videos como fuentes de información histórica

¿Te diste cuenta de qué tipo de fuentes estuviste consultando? Fuentes secundarias.

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Tratando información sobre el pasado

También hay circunstancias que se conservan en cuanto a los alimentos.

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Haciendo una fuente primaria

Si te has dado cuenta, el tiempo no es algo inmóvil, estático.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Costa del Golfo o Golfo de México. Oaxaca. Zona o región Maya. Norte. Observa que abarcaba un extenso territorio.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Recuerda que cada periodo de estudio cuenta con características y elementos que los define.

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Las culturas prehispánicas I

Recuerda que, en cuanto a su organización social y política, en un primer momento estas sociedades se organizaron en tribus

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Las culturas prehispánicas

¿Y qué más nos puedes contar sobre los zapotecas?

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Un océano entre Europa y América

Por su cuenta no podía costearlo, era un viaje que necesitaba ser financiado, por esa razón Colón, presentó su propuesta,

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Explorando nuevas tierras

Imagina cuantas historias hay de navegantes, exploradores y de la población de los lugares a donde llegaron.

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¡A navegar! Parte I

que eran buenas las comenzaron a utilizar para explorar la costa de África.Las carabelas eran embarcaciones muy seguras

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¡A navegar! Parte II

Así se dieron cuenta de que era muy útil para poder ubicar el norte.

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