Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y

vivir sin temor En las Naciones Unidas, su esposa, Eleanor Roosevelt, unió sus fuerzas con representantes de diversos países

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

Entre los años 1600 y 1700, comenzó a desarrollarse en algunos países de Europa, una concepción de las prácticas en salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

México ocupa el primer lugar dentro del grupo de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

estrechamente relacionados con el entorno en el que nos desenvolvemos y la manera en que nos relacionamos con nuestros pares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

La susceptibilidad a influencia y presión de sus pares. La identificación con ideas opuestas a los padres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Observa cuáles son estos pasos en el siguiente esquema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿De qué manera aplicarías esos pasos, de forma que te ayuden a seleccionar la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Los pasos para la toma de decisiones que se proponen son: Definir el problema o situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Antes de 1914, las mujeres podían votar sólo en cuatro países del mundo: Noruega, Finlandia, Nueva Zelanda y Australia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

Pasos para asumir una postura crítica Analizar las ideas e imágenes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

identidad.Seguramente quieres estar siempre enterada y enterado de las últimas noticias, de lo que está pasando en otros países

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

, una identidad poco realista de lo que es ser adolescente, ya que suele buscarse la aprobación o desaprobación de sus pares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

replantear varias cosas sobre ti, tus gustos, tus intereses, la forma en que percibes el mundo, cómo eres percibido por tus pares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Por ejemplo, personas refugiadas o migrantes de otros países que deciden quedarse en el nuestro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Es uno de los espacios donde pasas más tiempo después de la casa.

Ver contenido